4月5日起，动物科技学院“聆听心雨”二级心理辅导站紧紧围绕学校心理健康教育工作部署，依托动物学科专业优势，精心策划并组织了五大主题活动：粘土创作、绘画涂鸦、观影沙龙、手绘大赛及定向健步走，系列活动共吸引来自全校各学院的300余名同学积极参与。

一、“指尖萌宠”：揉捏之间，情绪有了形状

指尖灵动，心意渐显。这场以超轻粘土为媒介的手工活动，为同学们搭建了一个安全、放松的空间。大家亲手揉捏、塑形、上色，将内心的温暖与期许，一点点注入手中那个小巧可爱的动物形象里。没有固定模板，也没有严苛标准，每一个粘土萌宠都是独一无二的心灵伙伴，承载着专属的情感与故事。在慢节奏的手工过程中，焦虑悄悄舒缓，压力缓缓释放，那些憨态可掬的作品，不仅是创意的呈现，更是一份心灵的慰藉。

二、“色彩疗愈”：涂色无声，心境渐明

这是一场零门槛、沉浸式的涂鸦体验。大家在安静专注的涂色过程中，学业压力与生活琐事被暂时搁置，思绪随着笔尖缓缓流淌。色彩本身就有表达情绪的功能，涂色的过程也是一次无声的表达与释放。现场氛围轻松治愈，同学们或安静创作，或轻声交流，在与动物形象和色彩的温柔相遇中，卸下疲惫，觉察情绪。这样简单纯粹的涂鸦体验，让心理健康教育变得触手可及，也帮助大家以更加平和、积极的心态，面对学习与生活。

三、“野性与温情”：在光影中读懂生命与放手

银幕亮起，《重返狼群》的故事缓缓铺展，画家李微漪与小狼格林之间跨越物种的羁绊，以及那份关于自由与放手的抉择，让同学们静静沉浸。影片结束后的沙龙环节，大家围坐在一起，聊聊对生命的理解，说说心中“爱与责任”的分量。有人谈起格林重返草原时的那一回眸，有人分享生活中经历过的陪伴与别离。话题从银幕延伸到日常，从故事回望到自身。没有刻板的说教，只有真诚的对话——敬畏生命不再是抽象的词，成长也变得具体可感。

四、“共生家园”：画笔筑梦，为万物留一隅温柔

这是一场用画笔表达善意、用想象构筑理想的艺术创作。活动以“人与动物和谐共生”为核心，鼓励同学们抛开技巧的束缚，去描绘一个彼此照拂的家园——也许是校园里为流浪猫搭起的小窝，也许是城市一角留给野生动物的安静空间，又或者只是心中那个充满童话色彩的动物乌托邦。大家主动查阅动物习性，把专业所学和对生命的理解一起融入画中，线条里有关切，色彩中有守护，创作的过程，本身就是一次与生命对话、与自我成长的温柔相遇。

五、“春日寻萌·书香健步走”：112人，224公里，用脚步丈量春天

112名同学走出宿舍，累计步行224公里，用脚步串联起校园的打卡点。活动设置鸟类、松鼠、流浪猫三个科普站点，同学们需完成趣味小任务——答出鸟类主题的书籍、吟诵生灵诗词、分享动物保护的温暖话语。大家结伴而行，在打卡盖章中探索校园，在趣味互动中增长知识，在萌物相遇中感受生命温度。

六、回望与前行：让每一份温柔都有回响

动物科技学院“聆听心雨”心理驿站围绕户外实践、艺术创作、光影感悟、手工制作、休闲解压等多元场景，策划并开展了五项特色活动，将动物专业特色、生命教育与心理育人有机融合。一系列活动不仅丰富了校园文化生活，更切实帮助同学们缓解心理压力、提升心理韧性、涵养生命情怀、拓展社交联结。未来，动物科技学院“聆听心雨”心理驿站将继续坚守育人初心，不断创新活动形式、深化活动内涵，推出更多暖心、有趣、有意义的心理实践项目，陪伴全体同学在润心成长的道路上，稳步前行。